Закон Российской Федерации

ОБ ОБРАЗОВАНИИ

Подписан Президентом РФ 10 июля 1992 г. , N 3266-I

<...>

Статья 2. Принципы государственной политики в области образования

Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:

а) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности и любви к Родине;

б) <...>Защита системой образования национальных культур<...> в условиях многонационального государства;<...>

г) светский характер образования в государственных, муниципальных образовательных учреждениях;<...>

Статья 5. Государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области образования

1. Гражданам Российской Федерации на ее территории гарантируется возможность получения образования независимо от <...>отношения к религии<...>

Статья 11. Учредитель (учредители) образовательного учреждения

1. Учредителем, учредителями образовательного учреждения (далее - учредитель) могут быть:

а) <...> зарубежные предприятия<...> их объединения и ассоциации <...>;

в) <...>зарубежные общественные и частные фонды;

г)общественные и религиозные организации, зарегистрированные на территории Российской Федерации;

д) граждане Российской Федерации и других государств.

Допускается совместное учредительство образовательных учреждений.

Статья 12. Образовательные учреждения

<...>

3. Образовательные учреждения по своим организационно-правовым формам могут быть государственными, муниципальными, негосударственными (частными, общественных и религиозных организаций).

Действие федерального законодательства Российской Федерации в области образования распространяется на все образовательные учреждения на ее территории независимо от их организационно-правовых форм и под- чиненности.

Статья 14. Общие требования к содержанию образования

1. Содержание образования <...> должно быть ориентировано: на обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; на развитие гражданского общества; на укрепление и совершенствование правового государства.

2. Содержание образования должно обеспечивать: формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира; <...>интеграцию личности в системы мировой и национальных культур; формирование человека-гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; <...>

4. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными <...> религиозными <...> группами; <...> способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор взглядов и убеждений <...>

Статья 15. Общие требования к организации образовательного процесса

6. Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

7. Родителям (лицам, их заменяющим) несовершеннолетних обучающихся, воспитанников должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса <...>

Статья 19. Начальное общее, основное общее, среднее общее образование

Статья 33. Порядок создания и регламентации деятельности образовательного учреждения<...>

15. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

16. Обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных уч- реждений имеют право свободного посещения мероприятий, не предусмот- ренных учебным планом <...>

Президент Российской Федерации Б.Ельцин